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Jouer L’Avare

Dans le thème du programme de français de Cinquième « Vivre en société, participer à la société. Avec autrui : familles, amis, réseaux », les collégiens étudient L’Avare.

A l’initiative de leurs enseignantes de français, les élèves de 5ème Murol et 5ème Orcival de l’Ensemble Scolaire Sainte-Thècle ont appris plusieurs scènes de cette pièce de théâtre.

  • Acte I, scène 3 : Harpagon, La Flèche – Affrontement Maître/Valet
  • Acte I, scène 4 : Harpagon, Elise, Cléante – Projet de mariage et quiproquo
  • Acte II, scène 2 : Maître Simon, Harpagon, Cléante, La Flèche – Emprunteur et usurier
  • Acte II, scène 5 : Harpagon, Frosine – Les relations d’intérêt et de flatterie
  • Acte III, scène 4 : Mariane, Frosine
  • Acte IV, scène 3 : Harpagon, Cléante – Ruses et tromperies en famille
  • Acte IV, scène 4 : Maître Jacques, Harpagon, Cléante
  • Acte IV, scène 5 : Cléante, Harpagon
  • Acte IV, scène 7 : Harpagon – Monologue

Après quelques répétitions, les collégiens ont pu jouer des extraits de Molière devant leurs camarades de classe.

En binôme, trio ou quatuor, avec rythme, accessoires et jeux de scène, sans oublier brigadier et souffleur, les comédiens en herbe ont fait vibrer les planches … du C.D.I. !